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Objets des centres culturels autochtones

Synopsis du module

Le présent module porte sur la préservation de la culture matérielle dans le contexte des centres culturels autochtones. Il est question de la détérioration de divers types de matériaux, des moyens permettant de réduire autant que possible cette détérioration, de la façon d'identifier et d'établir la priorité des problèmes de mise en réserve et d'exposition de divers types d'objets. On indique comment faire des choix éclairés sur la préservation à long terme de collections, à l'intérieur et à l'extérieur.

Objectifs d'apprentissage

Au terme de ce module, le participant pourra :

  • identifier les problèmes de détérioration de base de la majorité des matériaux organiques et inorganiques,
  • reconnaître les effets néfastes des facteurs environnementaux,
  • choisir des matériaux et techniques convenant à la mise en réserve et à l'exposition de la majorité des types d'objets qui se trouvent dans des centres culturels,
  • manipuler les objets de façon appropriée.

Unités

Matériaux organiques
Détérioration de matériaux comme le bois, la vannerie, le cuir (y compris les peaux semi-tannées et fumées), les fourrures, les plumes, les poils, les textiles, les os, l'ivoire et le papier. Comment reconnaître divers types de dommages et les dangers potentiels comme les taux d'éclairement et d'humidité élevés. Problèmes spéciaux que posent les objets présentés à l'extérieur. Conseils sur la mise en réserve, la manipulation et l'exposition sans risque des divers matériaux organiques. Problèmes particuliers liés aux objets constitués de matériaux organiques et inorganiques. Étude minutieuse des objets.

Matériaux inorganiques
Détérioration de matériaux comme le métal, les billes de verre, les coquillages, la céramique et la pierre. Comment reconnaître divers types de corrosion du métal et comment déterminer si la corrosion est active ou passive. Causes d'instabilité dans les billes de verre et les coquillages et comment reconnaître les signes d'instabilité. Conseils sur la mise en réserve, la manipulation et l'exposition sans risque des objets faits de matériaux inorganiques. Problèmes particuliers liés aux objets constitués de matériaux organiques et inorganiques. Étude minutieuse des objets.

Participants ciblés
Personnel des centres culturels et autres membres de la collectivité intéressés par la préservation de la culture matérielle des Autochtones.

Animateurs
Carole Dignard, Janet Mason

Langues
Anglais, français

Nombre de participants
Minimum 10; maximum 20

Durée
2 jours

Exigences particulières
L'atelier requiert un espace de conférence et une aire de travail avec établis, hottes d'extraction et accès à des éviers pour 20 personnes. Un projecteur de diapositives 35 mm avec un écran et un tableau blanc ou à papier sont également nécessaires. On encourage les participants à apporter des objets en métal précieux à des fins de discussion, de consultation, et possiblement de nettoyage.